PRODUÇÕES ACADÊMICAS

LUCIANNE LOUREGA

ANÁLISE DA PRÁTICA EDUCOMUNICATIVA NO PROJETO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Jornalismo do Centro Universitário Metodista IPA como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Comunicação Social – habilitação em Jornalismo com ênfase em Gestão da Comunicação.

Orientadora: Profª Ms. Elisângela Ribas

PORTO ALEGRE

2010

Para ler o texto clique aqui.

Na Escola Chico Mendes, entrevistou e foi entrevistada pelas alunas.

Alunosda Escola Chico Mendes apresentando seu projeto

aos acadêmicos de Jornalismo e Pedagogia do IPA

Acima professor e alunos da Victor Issler e Chico Mendes

no estúdio da Rádio do IPA

Acima, professora e alunos da Chico Mendes relatando seu trabalho.

À direita Professora Elisangela Ribas da Disciplina de Educomunicação nos Cursos de

Jornalismo e Pedagogia assistindo ao relato de alunos das rádios escolares em sua sala de aula.

Mestranda em Ciências da Comunicação pela UNISINOS. Linha de pesquisa: Cultura, cidadania e tecnologias da Comunicação. Graduada em Comunicação Social - Habilitação em Rádio e TV, UNOESC. Estuda a temática que envolve a Comunicação e Educação. Sua pesquisa tem por título provisório: “A presença do rádio no ambiente escolar: um estudo sobre a constituição da cidadania e a transformação de saberes”.

Participação de Pesquisadora no V SALÃO UFRGS JOVEM 2010

O V SALÃO UFRGS JOVEM foi um evento muito interessante, com uma programação repleta de atividades e apresentações, realizada em conjunto com mais dois eventos, XXII Salão de Iniciação Científica e XIX Feira de Iniciação à Inovação e ao Desenvolvimento Tecnológico.

Tive a oportunidade de realizar uma inicial aproximação ao meu objeto de estudo que é a produção radiofônica desenvolvida no ambiente escolar. Nesse sentido, relato que o objetivo das observações e entrevistas que realizei entre os dias 18 e 22 de outubro, foi conseguir informações que possibilitassem fazer um mapeamento das escolas inseridas no projeto “Alunos em Rede, Mídias Escolares”.

Acredito ser este um momento importante, pois as escolas representadas por seus alunos e professores, estiveram reunidas para a troca de experiências e ao mesmo tempo, tinham a oportunidade de divulgar o trabalho que é desenvolvido pelas mesmas em seus espaços educativos.

Leia artigo apresentado no Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Londrina – PR - 26 a 28 de maio de 2011
A cidadania comunicativa na escola: um estudo do projeto Alunos em Rede - Mídias Escolares
Franciele Zarpelon Corrêa2
Joel Felipe Guindani3
Valdir José Morigi4
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS CliqueArtigo projeto alem rede

Abaixo fotografias da participação da pesquisadora em nossos eventos.

Com Thais da Migrntes